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廣西普通高中歷史學科 2019年課標研修與指導活動在我校召開

作者:馮朋    |    發布日期:2019年07月01日
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      隨著課程改革的深化與新高考改革,如何落實立德樹人根本任務,培養學生的歷史學科核心素養,達成普通高中歷史課程目標的要求,成為當前歷史課程改革的重點任務。為了更好地落實課程改革的任務,提高廣西區歷史教師的課程意識,加強地方教研工作,促進課程有效實施,2019年6月28日至29日,廣西普通高中歷史學科2019年課標研修與指導活動在我校召開,第二屆廣西普通高中課程改革歷史學科教學指導組成員和來自欽州市、防城港市、玉林市、北海市的高中歷史骨干教師共217人參加了活動。活動內容主要包括三方面,一是課標與教學設計研修,二是核心素養課堂模式培訓講座,三是基于核心素養的同課異構活動。
      活動中,專家們帶來了總共6個講座,有柳州高中周健老師帶來的《課程改革新理念與2017版高中歷史課程標準解讀》,廣西師范大學陳志剛教授的《核心素養目標下的歷史教學實施----問題與方法》,來賓教科所成家斌老師的《史料實證素養培育的困境與突破實踐》等,專家們以歷史解釋素養的達成為抓手,探究在新一輪課改中如何培養學生的史料實證與歷史解釋素養。同時,他們在講座上對課標目標要求與實施建議進行研討,思考落實學科核心素養目標的方案與方法,探索新的中學歷史學科教學實施的模式與策略。這些思考和研究提升了歷史學科的老師們的教學核心素養,對進一步提高我區普通高中歷史教學質量有重大意義。
     專家們的精彩講座給參會人員帶來了新觀念、新思想,教師們表示,在以后的教學過程中,需要緊緊抓住史料實證、時空觀念、歷史解釋、家國情懷還有唯物史觀,在課堂上充分利用各種環節滲透這些核心素養,真正培養出對社會有用的人才。

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